Անուն
*
Կարպիս
Ազգանուն
*
Շահիեյան
Դասարան
*
4-2
Դպրոց
*
Արևելյան դպրոց-պարտեզ
Արևմտյան դպրոց-պարտեզ
Հարավային դպրոց-պարտեզ
Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ
Այլ
Էլեկտրոնային հասցե*
*
sh.karpis@mskh.am
1-10-րդ առաջադրանքները կատարելիս նշի’ր ճիշտ պատասխանը
1. Ո՞րն է այն քառանիշ թիվը, որի տասնավորը 7 է, հազարավորը՝ 2, իսկ մյուս բոլոր թվանշանները 5:

1) 2575
2) 7525
3) 5257
4) 5752
2․ Գտի՛ր 8736 թիվը 10-ի բաժանելիս ստացված մնացորդը:

1) 3
2) 36
3) 6
4) 736
3․Ո՞ր շարքի բոլոր թվերն են պատիկ 8-ին․
1) 4, 8, 24, 70
2) 24, 30, 48, 640
3) 32, 48, 72, 240
4) 2, 4, 16, 320
4․ Քանի՞ րոպե է 2/3 ժամը:
1) 30
2) 40
3) 90
4) 20
5․ Գտի՛ր 6սմ կողմով հավասարակողմ եռանկյան պարագիծը:
1) 18սմ
2) 2սմ
3) 12սմ
4) 3սմ
6. Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի արտադրյալը, եթե արտադրիչներից մեկը մեծացնենք 2 անգամ:
1) Կմեծանա 2-ով
2) Կփոքրանա 2-ով
3) Կմեծանա 2 անգամ
4) Կփոքրանա 2 անգամ
7. Ընտրիր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն՝ կստացվի ճիշտ անհավասարություն․
12մ 33սմ > 12մ 3*սմ։
1) 2
2) 3
3) 4
4) 6
8․ Ընտրի՛ր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 12000 գրամը կիլոգրամով:
1) 12կգ
2) 12000000կգ
3) 120կգ
4) 10կգ
9․ Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված նվազման կարգով․
1) 340, 330, 200, 110
2) 460, 350, 500, 400
3) 120, 255, 340, 600
4) 800, 700, 455, 900
10. Արկղում կար 150 միատեսակ գնդակ։ Արկղից գնդակների 3/5 մասը հանեցին։ Քանի՞ գնդակ մնաց արկղում։
1) 90
2) 60
3) 150
4) 115
11-15-րդ առաջադրանքների ճիշտ պատասխանը գրի’ր յուրաքանչյուր առաջադրանքից հետո նշված տեղում:
11. Տուփում կա 5 կանաչ, 11 դեղին և 2 կարմիր գնդիկ։Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել, համոզված լինելու համար, որ դրանցից գոնե մեկը կարմիր է։
11+5+1=17
12.Հաշվի´ր ամենամեծ եռանիշ թվի և ամենափոքր երկնիշ թվերի գումարը:
999 + 10 = 1009
13. Հաշվի´ր 11 • (260 − 360 : 6) – 200 արտահայտության արժեքը:
11 • (260 − 360 : 6) – 200=2000
14. Կռահի´ր օրինաչափությունը և տրված թվերից հետո ավելացրո´ւ ևս մեկ թիվ:

115, 215, 315, 415, …

115, 215, 315, 415,515
15. Գրիր 3-ի բաժանվող ամենամեծ եռանիշ թիվը։
999
16-17-րդ առաջադրանքների լուծման ընթացքը ներկայացրու՛ առաջադրանքներից հետո նշված տեղում:
16. Ուղղանկյունաձև հողամասի երկարությունը 220մ է, որը 20մ-ով մեծ է լայնությունից: Հաշվի´ր այդ հողամասի մակերեսը:

200.220=440000
17․ Երեք իրար հաջորդող կենտ թվերի գումարը 333 է։ Որո՞նք են այդ թվերը։
333 555 777

Գտիր այն թիվը, որը պարունակում է 4 հազարյակ, 7 տասնյակ և 8 միավոր
1)478 2)4078 3)4708 4)4780։

2. Գտիր ամենամեծ երկնիշ և ամենափոքր հնգանիշ թվերի գումարը:

1) 10099​​2) 10010​​3) 100098​​4) 99​

3.Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի արտադրյալը, եթե արտադրիչներից մեկը մեծացնենք 8 անգամ, իսկ մյուսը թողնենք նույնը:

1) կմեծանա 8 անգամ​​2) կփոքրանա 8 անգամ​​ 3) կփոքրանա 8-ով 4) կմեծանա 8-ով​​5) նույնը կմնա:

4. Գտի՛ր 9729 թիվը 1000-ի բաժանելիս ստացված մնացորդը:

1) 9​​2) 29​​3) 729​​4) 0​​
5. 6556 > 65*6 արտահայտության մեջ աստղանիշի փոխարեն ո՞ր թիվը պետք է գրել, որ ստացվի ճիշտ անհավասարություն:

1) 6​​​2) 7​ ​​3) 8​​​4) 4​​5) 5:

6. Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված աճման կարգով:

1) 1345, 1356, 1467, 1678
2) 6976, 6965, 6854, 6010
3) 4343, 5787, 1563, 8921
4) 5257, 5563, 6739, 352
5) 8276, 8735, 3459, 9988:

7. Եթե 6 տ 4 ց 5 կգ –ը արտահայտենք կլիլոգրամներովգրամներով, ի՞նչ թիվ կստանանք:

1)6405​​2)6450​​3) 6045​4)645​
մասը կլինի

1)52​2) 144​​3) 100​​4) 20​​5) 2
9․ 64 սմ պարագիծ ունեցող քառակուսու կողմի երկարությունը կլինի
1) 6​​​2) 8​​3) 32​​4) 16:
​
10. 616‧50-84210։70+163 արտահայտության արժեքը կլինի

1) 29434​​2) 29400​​3)29760​​ 4) 29597​
11․ Թվային հաջորդականությունը կազմված է հետևյալ կանոնով. առաջին անդամը 1 է, երկրորդ անդամից սկսած յուրաքանչյուր անդամը հավասար է իր նախորդի և 3 թվի գումարի կրկնապատիկին: Գրիր այդ հաջորդականության հինգերորդ անդամը:

106

12. Գրիր ամենամեծ քառանիշ թիվը, որը բաժանվում է և՛ 5-ի, և՛ 2-ի :
9990
13․ Քառակուսու մակերեսը 49 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու պարագիծը։7×4=28

14. Տրված թվայն հաջորդականությունում օրինաչափություն գտիր և գրիր հաջորդ թիվը:

10, 18, 26, 34, 42, 50……

15․Քառակուսի հողամասի երեք կողմը շրջապատված է 48 մետր երկարություն ունեցող ցանկապատով։ Գտե՛ք հողամասի մակերեսը։48:3=18 18×18=324
16. Ուղղանկյան լայնությունը 26 սմ է, իսկ երկարությունը 2 անգամ մեծ է լայնությունից: Գտիր այդ ուղղանկյան պարագիծը։26×2=52 26+26+52+52=156
17. Արկղում կար 30 միատեսակ գնդակ։ Արկղից հանեցին դրանց 5/6 մասը։ Քանի՞ գնդակ մնաց արկղում։30:6=5 5×5=25 30-25=5

1․ Պատկերներից յուրաքանչյուրի նշված մասն արտահայտի՛ր թվերով։

2. Հաշվի՛ր օգտվելով բազմապատկման զուգորդական հատկությունից։
7x60x5=2100
172x2x5=1720
3. Հաշվի՛ր օգտվելով գումարման զուգորդական հատկությունից։
700+630+70=1400
415+392+8=815
4. Համեմատի՛ր։

5․ Գտի՛ր թվի նշված մասը
35-ի մասը=35:7×1=5
426-ի մասը=426:6×1=71
6. Գտի՛ր այն թիվը, որի․
=14×7:1=94
=20×6:1=120
=22×9:1=198
7․ Արտահայտի՛ր նշված միավորներով։

8. 12 միանման մետաղադրամներից մեկը կեղծ է։ Լծակավոր կշեռքի ամնաքիչը քանի՞ կշռումով կարող ենք գտնել կեղծ մետաղադրամը։ Հայտնի է, որ կեղծ մետաղադրամը թեթև է մնացածներից։

12:3=4

4:2=2

2:2=1

Սիրելի սովորող ներկայացրու քո սիրելի թեման ռադիոնյութի, տեսանյութի տեսքով

Մասնակցել եմ ամենամսյա մաթեմատիկական ֆլեշմոբերին։

Այո

Ո՞ր թվին է համապատասխանում 8 հազ․+7տ․+5մ․ կարգային գումարելիների գումարին։
1)875 2)8075
3)8705 4)8750
2. Ամբողջ ճանապարհի մասը անցնելուց հետո ո՞ր մասը կմնա անցնելու։
1) 2)
3) 4)
3. Ո՞ր շարքի կոտորակներն են դասավորված նվազման կարգով։
1) , , ,
2)

3)
4)
4. Գտիր 7896-ը 10-ի բաժանելիս ստացված մնացորդը։
1)6 2)96
3)896 4)2

5. Ո՞ր պատկերի մասն է գունավորված։

1) 2)​

3)​4)

6. 6 կմ 75 մ-ն արտահայտիր մետրերով։
1)675մ 2)6075
3)81մ 4)135մ
7. Քանի՞ րոպե է ժամը։
1)72ր 2)11ր
3)56ր 4)50ր
8. Մեկ կիլոգրամի ո՞ր մասն է կազմում 1 գրամը։
1) 2)
3) 4)
9. Թիվը 12-ի բաժանելիս ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել։
1)1 2)11
3)6 4)12
10. Որքանո՞վ կմեծանա եռանիշ թիվը, եթե նրա գրությանը ձախից կցագրենք 2 թվանշանը։
1)200-ով 2)2000-ով
3)2-ով 4)20000-ով
11. Հաշվիր 3248։8-(6‧240-5‧240)+500 արտահայտության արժեքը։666

12. Երեք թվերի գումարը 880 է։ Դրանցից երկուսի գումարը 560 է։ Ո՞րն է երրորդ թիվը։320

13. Հաշվիր 8 մ9սմ-59սմ արտահայտության արժեքը։
8մ9սմ-59սմ=7մ 50սմ
14. Գտիր 6սմ կողմով քառակուսու մակերեսի մասը:
6×6=36 36:9×5=20

15. Երեք իրար հաջորդող բնական կենտ թվերի գումարը 225 է։ Որո՞նք են այդ թվերը։225-6
=219 219:3=73 73,75,77

16. Գտիր այն թիվը, որը 9-ի բաժանելիս քանորդում ստացվում է 18, իսկ մնացորդում՝ 6։
18×9=162 162+6=168

17. Եթե Աշոտի մտապահած թվին ավելացնենք 4-ի եռապատիկը, կստանանք ամենափոքր եռանիշ թիվը։ Ո՞ր թիվն է մտապահել Աշոտը։
88

1․ Երկու տարբեր կետերից իրար ընդառաջ վազեցին երկու ընկեր։ Երբ նրանք հանդիպեցին, պարզվեց, որ նրանցից մեկն անցել է 240մ ճանապարհ, իսկ մյուսը՝ 320մ։ Որքա՞ն էր այդ կետերի հեռավորությունը։ 240+320=560
2․ Միևնույն կետից նույն ուղղոթյամբ միաժամանակ շարժվեցին երկու հեծանվորդ։ Շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինը անցել էր 4կմ, իսկ երկրորդը՝ 6կմ։ Որքա՞ն էր այդ պահին նրանց միջև հեռավորությունը։ Ո՞ր հեծանվորդն էր ավելի արագ ընթանում։6-4=2
3․ Նույն կետից նույն ուղղությամբ շարժվեցին երկու հեծանվորդ։ Շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջին հեծանվորդն անցել էր 4կմ, իսկ նրանց միջև հեռավորությունը 2կմ էր։ Հաշվի՛ր երկրորդի անցած ճանապարհը։4-2=2
4․ 20կմ500մ հեռավորությունից իրար ընդառաջ շարժվեցին երկու ձիավոր։ Շարժվելուց որոշ ժամանակ անց, երբ նրանք կանգնեցին հանգստանալու, առաջին ձիավորն անցել էր 8կմ200մ, իսկ երկրորդը՝ 9կմ ճանապարհ։ Այդ պահին որքա՞ն էր նրանց միջև հեռավորությունը։20կմ500մ-8կմ200մ=12կմ300մ-9km=3km300m
5․ Միևնույն կետից հակադիր ուղղությամբ շարժվեցին երկու հետիոտն։ Շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինը անցել էր 340մ, որը երկրորդի անցածից 30մ-ով ավելի էր։ Որքա՞ն էր այդ պահին նրանց միջև հեռավորությունը։ 340-30=310
6․ A վայրից միևնույն ուղղությամբ միաժամանակ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա։ 1ժ հետո նրանց հեռավորությունը միմյանցից 15կմ էր։ Մեկնաբանի՛ր, թե ինչպես կարող էր դա պատահել։ Հաշվի՛ր այդ պահին կանաչ մեքենայի անցած ճանապարհը՝ գիտենալով, որ դեղինը անցել էր 95կմ։95+15=110

7․ B վայրից հակադիր ուղղությամբ միաժամանակ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա։ 1ժ հետո առաջինն անցել էր 75կմ ճանապարհ, իսկ երկրոդը՝ 15կմ-ով ավելի։ Հաշվի՛ր այդ պահին նրանց հեռավորությունը միմյանցից։ 75+15=90 15+90=165

8․ A վայրից հակադիր ուղղությամբ միաժամանակ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա։ Շարժվելուց 1ժ հետո նրանց հեռավորությունն իրարից 200կմ էր։ Այդ պահին որքա՞ն ճանապարհ էր անցել մեքենաներից յուրաքանչյուրը, եթե նրանցից մեկն անցել էր 20կմ-ով ավելի, քան մյուսը։ (200-20):2=90 90+20=110 պատ.90, 110
9․ 2կմ հեռավորությունից իրար ընդառաջ դուր եկան հեծանվորդն ու հետիոտն։ Երբ հանդիպեցին, հետիոտնն անցել էր 800մ-ով պակաս ճանապարհ, քան հեծանվորդը։ Հանդիպման պահին որքա՞ն ճանապարհ էր անցել հեծանվորդը։ 2000-800=1200 1200:2=600 600+800=1400
10․ A և B վայրերից, որոնց հեռավորությունը 170կմ է, միամյանց ընդառաջ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա։ Որոշ ժամանակ անց նրանցից մեկն անցել էր 55կմ, իսկ մյուսը՝ 65կմ։ Որքա՞ն էր այդ պահին նրանց հեռավորությունը։

65+55=120 170-120=50

Տնային առաջադրանքներ
1․ Հաշվի՛ր օգտագործելով գումարման զուգորդական հատկությունից։
120+800+200+40=1160
330+700+300+15=1345
4550+50+395+5=5000
2․ Հաշվի՛ր տրված կողմերով քառանկյան պարագիծը՝ օգտվելով գումարման զուգորդական հատկությունից։
3սմ 3մմ+1սմ 7մմ=5սմ
2սմ 8մմ+3սմ 2մմ=6սմ
5սմ+6սմ=11սմ

3․ Մեծ միավորներից մեկն արտահայտի՛ր փոքր միավորով։
20օր12ժ=492ժ
21ժ15ր=1275ր
45ր18վ=2718վ
32կմ6մ=32006մ
11մ8սմ=1108սմ
4․ Կարենը խաղողի համար վճարեց 450դրամով ավելի, քան դեղձի համար։ Նա որքա՞ն վճարեց մրգերից յուրաքանչյուրի համար, եթե ընդամենը վճարեց 2650 դրամ։
Դեղձ-1100
Խաղող-1550
5․ Համեմատի՛ր
5կմ400մ<6կմ200մ
8մ40սմ=8մ4դմ
5մ75սմ> 5մ7դմ
12դմ8սմ=128սմ
6․ Լալայի մտապահած թվից հանելով 45՝ կստանանք Աննայի մտապահած թիվը։ Ո՞ր թվերն են մտապահել նրանք, եթե այդ թվերի գումարը 2349 է։
2349-45=2304 2304:2=1152 1152+45=1197 Լալա-1197 Աննա- 1152
7․ Երկու թվերից մեկը մյուսից փոքր է 35- ով։ Գտի՛ր այդ թվերը՝ գիտենալով, որ դրանց գումարը 435 է։
8․ Երեք թվերի գումարը 500 է։ Դրանցից երկուսի գումարը բույնպես 500 է։ Ո՞րն է երրորդ թիվը։ 0
9․ Կարո՞ղ է արդյոք 10 հավասար թվերի գումարը վերջանալ 8 թվանշանով։ ոչ
10․ Հաշվի՛ր DB հատվածի երկարությունը՝ գիտեալով, որ․
AC=41մմ, AD=16մմ, BC=9մմ։
AC-AD=41-16=25
DC-BC=25-9=16 DB=16

1․ Լրացրու՛ աղյուսակների դատարկ վադակները անհրաժեշտ թվերով։
Գումարելի
6582
92437
129805
309207
17305
1492
Գումարելի
7429
84623
391206
12914
143
96
Գումար
14011
177060
521011
322121
17448
1588

Գործողությունները կատարիր այստեղ․

6
5
8
2

1
2
9
8
0
5

9
2
4
3
7
+
7
4
2
9

+
3
9
1
2
0
6

+
8
4
6
2
3
1
4
0
1
1

5
2
1
0
1
1

1
7
7
0
6
0

1
7
3
0
5

3
0
9
2
0
7

1
4
9
2

+

1
4
3

+

1
2
9
1
4

+

9
6

1
7
4
4
8

3
2
2
1
2
1

1
5
8
8

Նվազելի
9378
84561
504317
600000
51428
709805
Հանելի
4657
39567
193829
375421
18596
287924
Տարբերություն
14035
124128
698146
975421
70024
997729

Գործողությունները կատարիր այստեղ․

9
3
7
8

5
0
4
3
1
7

6
0
0
0
0
0

8
4
5
6
1
+
4
6
5
7

+
1
9
3
8
2
9

+
3
7
5
4
2
1

+
3
9
5
6
7
1
4
0
3
5

6
9
8
1
4
6

9
7
5
4
2
1

1
2
4
1
2
8

7
0
9
8
0
5

5
1
4
2
8

+
2
8
7
9
2
4

+
1
8
5
9
6

9
9
7
7
2
9

7
0
0
2
4

2․ Շրջանի դատարկ մասում ինչ թիվ պետք է գրել։ 21

3․ Դատարկ շրջանակում ինչ թիվ պետք է գրել։ 10

4․ Ալենի քայլի երկարությունը 3/4 մ է, իսկ Արենի քայլի երկարությունը նրանից 5 սմ-ով երկար: Գտե՛ք ճանապարհի նվազագույն երկարությունը, որն անցնելու համար երկուսի քայլերի քանակներն էլ կարտահայտվեն բնական թվերով:100:4×3=75 12մ
5.Հաշվի°ր ամենամեծ զույգ քառանիշ և ամենափոքր կենտ եռանիշ թվերի տարբերությունը: 9998-101=9897
6.Երկու վայրերից, որոնց միջև եղած հեռավորությունը 564 կմ է, միաժամանակ իրար ընդառաջ շարժվեցին երկու ավտոմեքենա, նրանցից մեկի արագությունը 63 կմ⁄ժ էր: Ի՞նչ արագությամբ էր շարժվում երկրորդ ավտոմեքենան, եթե ավտոմեքենաները հանդիպեցին շարժվելուց 4 ժամ հետո:
63×4=252
564-252=312
312:4=78

Դասարանական առաջադրանքներ
1․ Համեմատի՛ր։

2․ Համեմատի՛ր

3․ Լրացրու՛ աղյուսակը։
Մասը

Թիվը

48
9
6
3
96
18
12
6

4․ Արան իր ունեցած դրամի մասը ծախսեց գիրք գնելու, իսկ մասը՝ տետր գնելու համար։ Որքա՞ն դրամ մնաց Արայի մոտ այդ գնումնեից հետո, եթե նա ուներ 1000 դրան։(1000:5)x3=600 (1000:5)x1=200 1000-600-200=200
5․ Այգին ունի 1200մ2 մակերեսը, որի մասը զբաղեցնում են խնձորենիները, իսկ մնացած մասը՝ տանձենիները։ Որքա՞ն մակերես են զբաղեցնում խնձորենիները, և որքա՞ն՝ տանձենիները։(1200:3)x2=800մ2 1200-800=400մ2
6․ Հաշվի՛ր Լուսինեյի տարիքը՝ գիտենալով, որ նա ծնվել է 1992 թվականին։ Քանի՞ տարեկան կլինի նա 5 տարի հետո։ Քանի՞ տարեկան կլինի նա 2040 թվականին։ Ո՞ր թվականին է լրանալու նրա ծննդյան 30 ամյակը։ 5: 2040-1992=48: 1992+30= 2022
7․ Անահիտը ծնվել ՝ 1997 թվականի մարտի 12-ին, դրանից 3 տարի 18օր հետո ծնվել է նրա քույրը։ Գտի՛ր քրոջ ծննդյան տարեթիվն ու ամսաթիվը։ 1997+3=2000 մարտի-30-ին

Տնային առաջադրանքներ
1․ Համեմատի՛ր։

2․ Համեմատի՛ր

3․ Լրացրու՛ աղյուսակը։
Մասը

Թիվը

48
36
24
18
96
72
48
36

4․ Վարորդը ձմերուկի մասը դատարկեց առաջին խանութում, իսկ մնացած 2500կգ-ը՝ երկրորդ խանութում։ Վարորդը որքա՞ն ձմերուկ դատարկեց առաջին խանութում։(2500:2=1250 1250×3=3750
5․ Երկու թվերի գումարը 200 է։ Դրանցից մեկը 4 անգամ մեծ է մյուսից։ Որո՞նք ն այդ թվերը։ 40+160=200
6․ Հայկը ծնվել է 2002 թվականին՝ հայրիկից 25 տարի ուշ։ Պապիկը ծնվել է հայրիկից 26 տարի ուշ։ Ո՞ր թվականին է ծնվել հայրիկը։ Ո՞ր դարում է ծնվել պապիկը, և քանի՞ տարեկան է նա հիմա։ 2002-25=1977 1977-26=1951 19րդ դարում 2023-1951=72

Դասարանական առաջադրանքներ
1․ Հաշվի՛ր հատվածի երկարությունը՝ գիտենալով, որ նրա մասը 12սմ է։
12×5=60
2․ Գտի՛ր այն թիվը, որի․
=14×7=98
= 20×6=120
= 22×9=198

3․ Արտահայտի՛ր նշված միավորներով։

4․ Ջրավազանում կա 800լ ջուր, որը կազմում է նրա տարողության մասը։ Որքա՞ն է ջրավազանի տարողությունը։

800×6=4800
5․ Խանութում եղած ձմերուկի մասը, որը կազմում է 2տ450կգ, վաճառվեց։ Որքա՞ն ձմերուկ կար խանութում։
2450×4=9800
6․ Լրացրու աղյուսակը
Մասը
Թիվը

48
24
16
12
8
6
4
2
72
36
24
18
12
9
6
3

7․ 7 տուփի մեջ կա 84 մատիտ։ Քանի՞ այդպիսի տուփ է օգտագործվել 1500 մատիտ տեղավորելու համար։
84:7=12 1500:12=125
8․ 450կմ ճանապարհի մասը ավտոմեքենան անցավ 50կմ/ժ, իսկ մնացած մասը՝ 75կմ/ժ արագությամբ։ Որքա՞ն ժամանակ նա ծախսեց այդ ճանապարհն անցնելու համար։
150:50=3
300:75=4
4+3=7

9․ Վերականգնի՛ր հավասարությունը։
12կմ120մ=*10կմ900 մ+1կմ220մ
825մ48սմ=783մ 58սմ*+42մ90սմ
206մ4դմ=209*մ 2դմ-2մ8դմ
12սմ6մմ=*23սմ 2մմ-10սմ6մմ
10․ Աստղանիները փոխարինի՛ր այնպիսի թվանշաններով, որ ստանաս անհավասարություն։
298<299**
7205>7204**
5792<5793**

Տնային առաջադրանքներ
1․ Որքա՞ն է ամբողջ ճանապարհի երկարությունը, եթե նրա կեսը 125կմ է։ 125×2=250
2․ Գտի՛ր այն թիվը, որի․
20×5=100
1×10=10

3․ Արտահայտի՛ր նշված միավորներով։
4․ Աննայի մտապահած թվի մասը 20 է։ Ո՞ր թիվն է մտապահել Աննան։ 20×9=180
5․ Ծիրանի այգին գրավում է ամբողջ հողատարածքի մասը։ Որքա՞ն է հողատարածքի մակերեսը, եթե ծիրանի այգու մակերեսը 1600մ2 է։ 1600×6=9600
6․ Լրացրու աղյուսակը

Թիվը
30
34
100
22
Մասը

15
17
50
11

Թիվը
150
200
125
80
Մասը

30
40
25
16

7․ 105 աշակերտ պետք է մեկնեն շրջագայության։ Ամենաքիչը քանի՞ 11 տեղանոց ավտոբուս պետք է վարձեն նրանք։ Քանի՞ ազատ նստատեղ կավելանա։
10Ավտոբուս 110-105=5 նստատեղ կավելանա
8․ Ավտոմեքենան 2ժ ընթացավ 60կմ/ժ արագությամբ, ապա արագությունը ավելացրեց մասի չափով, և անցավ ևս 2ժ։ Որքա՞ն ճանապարհ անցավ նա այդ 4ժամում։
160+120=280կմ
9․ Վերականգնի՛ր հավասարությունը։
3կգ350գ+18 կգ900*գ=22կգ250գ
7տ550կգ+65տ*=72տ550կգ
220տ5ց-207 տ7ց*=12տ8ց
21ց20կգ-2ց 45կգ*=18ց45կգ
10․ Աստղանիները փոխարինի՛ր այնպիսի թվանշաններով, որ ստանաս անհավասարություն։
72307>72306**
64901*<6491*1
409*054<409154

Սիրելի՛ սովորողներ, սկսվել է գարնանային ուսումնական արձակուրդը: Այն հնարավորություն կտա ամրապնդել ձեռք բերված գիտելիքները և լրացնել բացթողումները։

1. 418-ից ի՞նչ թվանշանով վերջացող թիվ պետք է հանել, որպեսզի ստացված գումարը 10-ի բազմապատիկ լինի։ 8

2. 5-ի բազմապատի՞կ են արդյոք հետևյալ արտահայտությունների արժեքները։
336+1124
336+1009
336+25
7366-114

3. 1, 2, 5, 33, 28, 99, 405, 512, 777, 888, 1416, 1547, 5555, 15325, 152412 թվերից որո՞նք են զույգ, և որո՞նք կենտ։
Զույգ-2,28,512,888,1416
Կենտ-1,3,5,33,99,405,777,1547.5555,15325

4. Ընտրի՛ր այն թվերը, որոնք պատիկ են 2-ին։
124, 390, 2056, 278, 52, 260, 7, 6482, 3, 148, 472, 226, 648, 9624, 7830, 7892
124,390,2056,278,52,260,6482,148,472,226,648,9624,7830,7892

5. Արտահայտի՛ր լիտրով:
2500մլ=2լ 500մլ
20020մլ=20լ 20մլ
4050մլ=4լ 50մլ

6. Հաշվի՛ր ավտոմեքենայի և գնացքի անցած ճանապարը 4 ժամում՝
իմանալով, որ ավտոմեքենան ընթացել է 70կմ/ժ արագությամբ, իսկգնացքը՝ 15կմ/ժ-ով ավելի արագ։
ավտոմեքենան 70×4=280 կմ
գնացքը 15×4=60կմ

7. Զբոսաշրջիկը 3 ժ գնաց ավտոբուսով 80կմ/ժ արագությամբ,
այնուհետև 2ժ գնաց ձիով 10կմ/ժ արագությամբ։ Դրանից հետո նրան
մնաց անցնելու ևս 7կմ։ Որքա՞ն ճանապարհ էր նախատեսել անցնել
զբոսաշրջիկը։
3×80=240 2×10=20 240+20+7=267կմ

8. Ավտոմեքենան գյուղից քաղաք ճանապարհն անցավ 4 ժամում 60կմ/ժ արագությամբ։ Քանի՞ ժամում նա կանցներ այդ ճանապարը, եթե ընթանար 20կմ/ժ-ով ավելի արագությամբ։
4×60=240 240:80=3ժ

9. Գտի՛ր թվի նշված մասը
45-ի մասը 45:5=9
632-ի մասը 632:2=316
164-ի մասը 164:4=41 41×2=82
2000-ի մասը 2000:10=200 200×3=600

10. Գտի՛ր այն թիվը, որի․

15×5=75
մասը 4 է 4×15=60
մասը 6 է 6×8=48